Notenverwaltung (Kapitel 2) und Mitarbeits-Assistent

Notenübersicht der Gruppe (Matrix, Gesamt-Spalte, Sortierung, Halbjahresfilter),
Einzelnoten-Pflege samt Sammelerfassung, Gewichtungsschema mit Voreinstellung je
Gruppentyp, Zeugnisnoten-Berechnung mit Übersteuern/Festschreiben/Export und
Notenentwicklung im Schülerdetail.

Dazu Anwesenheits-/Hausaufgaben-Tracking je Mitarbeit-Sitzung, ein neuer
Mitarbeits-Assistent (Zeitleiste mit Abschnitten, automatischer Notenvorschlag,
Zusammenzug zur Halbjahresnote) und eine Dashboard-Kachel für offene
Entschuldigungen. Außerdem: verbliebene englische Begriffe in Auswahlfeldern
und Buttons auf Deutsch umgestellt.

TODO.md

@@ -102,36 +102,46 @@ pragmatisch über "Abwesend" bei den übrigen Schülern statt über eine eigene
 ## 2. Noten & Zeugnisnoten
 
 Modell `Grade` existiert in [Planning.cs](LehrerApp.Core/Models/Planning.cs), `GradeRepository` ebenfalls.
-Der Tab "Noten" in [GroupDetailView.axaml:83](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/GroupDetailView.axaml#L83) ist ein Platzhalter.
+Der Tab "Noten" in [GroupDetailView.axaml](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/GroupDetailView.axaml) ist jetzt
+vollständig umgesetzt (siehe unten), ebenso der gleichnamige Tab im Schülerdetail (2.5).
 
 ### 2.1 Notenübersicht der Gruppe
-- [ ] **2.1.1** Matrix: Zeilen = Schüler, Spalten = alle Leistungen (Klausuren, Mitarbeit je Halbjahr,
+- [x] **2.1.1** Matrix: Zeilen = Schüler, Spalten = alle Leistungen (Klausuren, Mitarbeit je Halbjahr,
       sonstige Noten). Zelle zeigt Note/Punkte.
-- [ ] **2.1.2** Spalte "Gesamt" mit gewichtetem Durchschnitt über `GradingService.WeightedAverage()`.
-- [ ] **2.1.3** Sortierung nach Name / Gesamtnote, Umschalten Noten ↔ Punkte.
-- [ ] **2.1.4** Halbjahresfilter (H1 / H2 / Gesamtjahr), berücksichtigt `GroupMembership.Period`.
+- [x] **2.1.2** Spalte "Gesamt" mit gewichtetem Durchschnitt über `GradingService.WeightedAverage()`.
+- [x] **2.1.3** Sortierung nach Name / Gesamtnote, Umschalten Noten ↔ Punkte.
+- [x] **2.1.4** Halbjahresfilter (H1 / H2 / Gesamtjahr), berücksichtigt `GroupMembership.Period`.
 
 ### 2.2 Einzelnoten pflegen
-- [ ] **2.2.1** Dialog "Note hinzufügen": Kategorie (`GradeCategory`), Wert, Datum, Gewichtung, Notiz.
-- [ ] **2.2.2** Note bearbeiten / löschen mit Historie (wer/wann geändert) — mindestens `CreatedAt` sichtbar.
-- [ ] **2.2.3** Sammelerfassung: eine Note (z.B. Hausaufgabenkontrolle) für die ganze Gruppe auf einmal.
+- [x] **2.2.1** Dialog "Note hinzufügen": Kategorie (`GradeCategory`), Wert, Datum, Gewichtung, Notiz.
+- [x] **2.2.2** Note bearbeiten / löschen mit Historie (wer/wann geändert) — mindestens `CreatedAt` sichtbar.
+- [x] **2.2.3** Sammelerfassung: eine Note (z.B. Hausaufgabenkontrolle) für die ganze Gruppe auf einmal.
 
 ### 2.3 Gewichtungsschema
-- [ ] **2.3.1** Neues Modell `GradingScheme` je Gruppe: prozentuale Anteile von
+- [x] **2.3.1** Neues Modell `GradingScheme` je Gruppe: prozentuale Anteile von
       Klausuren / Mitarbeit / sonstige Leistungen (z.B. 50/40/10).
-- [ ] **2.3.2** UI zur Bearbeitung, Validierung auf Summe 100 %.
-- [ ] **2.3.3** Voreinstellung je Gruppentyp (`Class` vs. `Course`) in den Einstellungen.
+- [x] **2.3.2** UI zur Bearbeitung, Validierung auf Summe 100 %.
+- [x] **2.3.3** Voreinstellung je Gruppentyp (`Class` vs. `Course`) in den Einstellungen.
 
 ### 2.4 Zeugnisnote
-- [ ] **2.4.1** Berechnung der Zeugnisnote aus Schema (2.3) + allen Teilnoten,
+- [x] **2.4.1** Berechnung der Zeugnisnote aus Schema (2.3) + allen Teilnoten,
       Rundungsregel konfigurierbar (kaufmännisch / pädagogisch abweichbar).
-- [ ] **2.4.2** Manuelles Übersteuern mit Pflicht-Begründung (pädagogischer Spielraum).
-- [ ] **2.4.3** Zeugnisnoten-Ansicht mit Sperren/Festschreiben zum Konferenztermin.
-- [ ] **2.4.4** Export der Zeugnisnotenliste (siehe 11.2).
+- [x] **2.4.2** Manuelles Übersteuern mit Pflicht-Begründung (pädagogischer Spielraum).
+- [x] **2.4.3** Zeugnisnoten-Ansicht mit Sperren/Festschreiben zum Konferenztermin.
+- [x] **2.4.4** Export der Zeugnisnotenliste (siehe 11.2).
 
 ### 2.5 Notenentwicklung
-- [ ] **2.5.1** Verlaufsdiagramm pro Schüler über das Schuljahr (im Schülerdetail).
-- [ ] **2.5.2** Auffälligkeiten markieren: Abfall um ≥ 1 Note, Versetzungsgefährdung (Note 5/6).
+- [x] **2.5.1** Verlaufsdiagramm pro Schüler über das Schuljahr (im Schülerdetail).
+- [x] **2.5.2** Auffälligkeiten markieren: Abfall um ≥ 1 Note, Versetzungsgefährdung (Note 5/6).
+
+Umgesetzt über [GradeOverviewViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/GradeOverviewViewModels.cs)
+(Matrix-Tab, Einzelnoten-Dialoge), [ReportGradeViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/ReportGradeViewModels.cs)
+(Zeugnisnoten-Dialog) und die neuen Modelle `GradingScheme`/`ReportGrade` in
+[Planning.cs](LehrerApp.Core/Models/Planning.cs). Das Gewichtungsschema wird pro Gruppe gesucht, sonst
+die Voreinstellung des Gruppentyps (Einstellungen → Notenschema), sonst ein Fallback 50/40/10 verwendet;
+Bereiche ohne Werte werden bei der Berechnung ausgelassen und die verbleibenden Prozentanteile neu normiert
+(`GradingService.CalculateReportGrade()`). Notenentwicklung im Schülerdetail zeigt ein einfaches
+Balken-Sparkline je Lerngruppe über alle Klausur- und Einzelnoten-Einträge chronologisch.
 
 ---
 
@@ -170,10 +180,40 @@ Mitarbeit-Note für denselben Zeitraum statt sie zu duplizieren (erkannt über d
 ### 3.3 Sitzungen
 - [ ] **3.3.1** Sitzung automatisch aus einer geplanten `Lesson` erzeugen
       (Datum + Thema übernehmen) — Abhängigkeit zu 4.2.
-- [ ] **3.3.2** Anwesenheit in der Sitzung erfassen (fehlend/verspätet), Verknüpfung mit 5.2.
+- [x] **3.3.2** Anwesenheit in der Sitzung erfassen — als `ParticipationEntry.Attendance`
+      (krank: Entschuldigung offen/entschuldigt/unentschuldigt), nicht als "verspätet"; siehe unten.
+      Vorgriff auf 5.2, ersetzt dessen 5.2.1/5.2.4 aber nicht vollständig (kein Fehlzeitenmodul
+      über alle Stundentypen hinweg, nur innerhalb von Mitarbeit-Sitzungen).
 - [ ] **3.3.3** Sitzung bearbeiten/löschen inkl. Rückfrage bei vorhandenen Bewertungen.
 - [ ] **3.3.4** Sitzungen mehrerer Gruppen im Kalenderüberblick.
 
+### Abschnittsnoten & Mitarbeits-Assistent (nicht aus dieser Liste, eigener Workflow-Bedarf)
+
+Ergänzt den Workflow "regelmäßig (alle 4–7 Wochen) mündliche Noten zu einer Abschnittsnote
+zusammenziehen, daraus die Halbjahresnote bilden":
+
+- `ParticipationEntry.HomeworkMissing` (bool) und `.Attendance` (`AttendanceStatus?`:
+  `ExcusePending`/`Excused`/`Unexcused`) — editierbar direkt im Bewertungsraster
+  ([ParticipationTabView.axaml](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/ParticipationTabView.axaml), Spalten
+  "HA"/"Anwesenheit") und im neuen Mitarbeits-Assistenten. `ExcusePending` ist bewusst ein
+  Zwischenzustand, da die Entschuldigung meist erst später eintrifft.
+- Neues Modell `ParticipationSection` (Abschnitt: Start/Ende/Bezeichnung je Gruppe) — nur
+  abgeschlossene Abschnitte werden gespeichert, der laufende Zeitraum ergibt sich aus dem Ende
+  des letzten Abschnitts bis heute.
+- Neues Fenster **Mitarbeits-Assistent**
+  ([ParticipationWizardViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/ParticipationWizardViewModels.cs),
+  [ParticipationWizardDialog.axaml](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/ParticipationWizardDialog.axaml)):
+  Zeitleiste je Schüler (Sitzungen als Bewertungs-Badges, Klausurtermine, Symbole für Hausaufgaben/
+  Bemerkung/Anwesenheit), gruppiert nach Abschnitten. "Abschnitt abschließen" berechnet für alle
+  Schüler einen Notenvorschlag aus den Sitzungen im Zeitraum und speichert ihn als `Grade`
+  (`Category = Participation`, `Note = "Abschnitt: <Bezeichnung>"`), individuell nachjustierbar.
+  "Halbjahresnote aus Abschnitten übernehmen" mittelt die Abschnittsnoten eines Zeitraums und
+  speichert sie über denselben `Grade.Note`-Tag wie der bestehende "Ø Mitarbeitsnote"-Dialog (3.2) —
+  beide Wege sind kompatibel, der Assistent baut auf 3.2 auf statt es zu ersetzen.
+- Dashboard-Kachel "Offene Entschuldigungen": listet alle `ExcusePending`-Einträge der letzten
+  21 Tage gruppenübergreifend mit Direktauflösung; ältere Einträge werden ausgeblendet statt
+  automatisch entschieden (pädagogische Entscheidung bleibt bei der Lehrkraft).
+
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 ## 4. Unterrichtsplanung