Das Verlassen eines unveränderten Punktefelds löste Autosave aus; leere Zellen
wurden als 0 gespeichert und ergaben Note 6. Zellen melden nur noch echte
Änderungen, Zeilen ohne Werte werden nicht angelegt und haben keine Note.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5.5 <noreply@anthropic.com>
GroupMembership.IsSupportStudent markiert Förderschüler unabhängig von der
Niveaudifferenzierung (Checkbox-Spalte in der Schülerliste; in differenzierten
Gruppen zählt das Förderniveau). Punkteeingabe und Deckblätter einer
Förderarbeit zeigen nur Förderschüler und Schüler mit vorhandenem Ergebnis.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5.5 <noreply@anthropic.com>
Neben Wiederholung und Nachschreibarbeit gibt es im Arbeitsdialog die Art
Förderarbeit (Exam.IsSupportWork). Sie darf am Tag der ersten Arbeit liegen,
übernimmt dessen Datum als Vorschlag und ersetzt wie eine Nachschreibarbeit
nur fehlende Noten.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5.5 <noreply@anthropic.com>
Ein Klassensatz dauert spürbar und fror den Dialog ein. GenerateAsync
setzt jetzt per Task.Run, RenderBatchToPdf meldet jeden gesetzten
Datensatz über ein optionales IProgress<int>. Das abschließende
Document.Merge meldet nichts, dort läuft der Balken unbestimmt.
Währenddessen sind die Schaltflächen gesperrt und der Dialog bleibt
offen. Ein einzelnes Deckblatt wird nicht mehr doppelt gesetzt.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Der interne Klausurtitel passt nicht immer aufs Deckblatt. Das neue Feld
ist mit ihm vorbelegt, ändert nur Exam.Title für diesen Druck und fällt
leer gelassen auf den internen Titel zurück.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Neuer Dialog "Deckblätter…" bei Klausuren, Punktetabelle als Drawing mit
festen Spaltenbreiten, FLOWDRAWBOX-Attribut fit=content, Stapel-Rendering
mit Seitenzahl je Datensatz, Kursbezeichnung und konfigurierbares Kürzel.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Ein Zwischenstand ist ein Durchgang aus Stichtag, Anlass und
Schülerauswahl (ganze Gruppe, Teilgruppe oder Einzelfall, mit
Schnellfilter für gefährdete Schüler). Der Zeugnisnoten-Assistent geht
die gewählten Schüler im Zwischenstand-Modus durch und notiert
vorläufige schriftliche, mündliche und Gesamtnote samt Notiz.
Gespeichert wird das als eigenes Modell InterimGrade, getrennt von der
Zeugnisnote. Die Berechnung endet am Stichtag und rechnet den laufenden
Mitarbeits-Abschnitt mit ein. Zwischenstände erscheinen im Assistenten
als Liste und Marker im Verlauf sowie als graue Spalte in der
Notenübersicht (nicht in "Gesamt", nicht im PDF).
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Neuer Assistent (Einstieg im Zeugnisnoten-Dialog) geht die Lerngruppe
Schüler für Schüler durch: berechnete Note mit ungerundetem Wert und
Teilbereichen, Mitarbeitsgraph abschnittsweise oder als Verlauf, Arbeiten
und Einzelnoten. Das 1. Halbjahr erscheint im 2. Halbjahr nur als Kontext.
Die Endjahresnote wird jetzt in Dialog und Assistent aus den
Halbjahresnoten verrechnet (gemeinsamer ReportGradeCalculator). In Klasse 10
kommen Projektprüfung, schriftliche/mündliche Abschlussprüfung und
zusätzliche mündliche Prüfung hinzu, gewichtet nach Oberschulverordnung und
PrüfV Sek. I; gerundet wird dabei bewusst nicht automatisch.
Die Zeitleisten-Erzeugung des Mitarbeits-Assistenten liegt dafür im
gemeinsamen ParticipationTimelineBuilder.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Neuer Dialog ExamRevealDialog: zeigt zunächst nur den Namen eines Schülers,
erst nach „Aufdecken“ Note, Punktzahl und Punkte je Aufgabe. Blättern und
gezielte Auswahl oben; jeder Schülerwechsel deckt wieder zu. Erreichbar über
„Einzelansicht“ im Klausuren-Tab und auf der Klausuren-Hauptseite.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Nachschreibarbeiten nutzen die Wiederholungs-Verknüpfung, ersetzen aber nur
fehlende Noten; mehrere Folgearbeiten je erster Arbeit sind möglich.
Exam.Kind trennt Klausuren (schriftlich) von Tests u. Ä. (Sonstige).
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5.5 <noreply@anthropic.com>
- "Enter springt: Schüler für Schüler / Aufgabe für Aufgabe" im Dialog wählbar und gemerkt;
Umschalt+Enter zurück, Pfeiltasten springen direkt und öffnen das Eingabefeld
- Tasten per Tunnel-Handler abgefangen, bevor DataGrid/TextBox sie auswerten
- Abwesende Schüler und Aufgaben der anderen Fassung werden übersprungen
- Zellen lesen ihre Zeile aus dem DataContext (recycelte Zeilen schreiben nicht mehr falsch)
- Bonusaufgaben zählen bei der angezeigten Nummerierung nicht mit
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Ein Dokumentationseintrag kann jetzt weitere Schüler*innen betreffen
(Documentation.AdditionalStudentIds, StudentId bleibt Hauptperson). Der
Eintrag existiert nur einmal, erscheint aber im Dokumentations-Tab jeder
beteiligten Person. Der Dokumentations-Dialog bietet in beiden
Vorgänge-Tabs "Betrifft außerdem" mit den Beteiligten des Vorgangs an.
Klassenlehrer-Listen, WebUntis-Abgleich, Löschfristen und
Referenzzählung berücksichtigen die weiteren Beteiligten.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Manuelle Einzelerfassung je Kompetenz war im Alltag zu aufwendig (Nutzer-Feedback). Neue
ParticipationCompetencyEstimate mittelt die bereits erfassten Aspekt-Bewertungen der Sitzung
(normiert auf dieselbe -2..+2-Achse) und rundet auf den nächsten Schritt; die Tagesflagge wirkt
symmetrisch (Spitzentag hebt, Schlaftag/Schlechter Tag senken gleichermaßen).
Die Schätzung wird nie automatisch gespeichert - sie erscheint nur als abgeschwächt dargestellter
Zellenwert (RatingCell.IsEstimated), solange keine explizite Bewertung existiert. Ein Klick setzt
den Wert bewusst und persistiert ihn wie bisher.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Unit/Lesson/ExamTask/ParticipationSession referenzierten Kompetenzen bisher per Freitext-Code,
case-insensitiv gegen den Katalog gematcht - fragil bei Umbenennungen und seit der
Bildungsplan-Versionierung nicht mehr eindeutig (zwei Versionen können denselben Code vergeben).
Neuer Werttyp CompetencyReference (ItemId + Code/Description-Momentaufnahme) löst das: solange die
Id noch im Katalog auflösbar ist, zählt die live Fassung (Rename wirkt sofort), sonst bleibt die
gespeicherte historische Fassung sichtbar statt spurlos zu verschwinden.
Migration (Schema-Version 6) löst bestehende Codes gegen den Katalog auf; die zuvor dreifach
duplizierte Kompetenz-Tag-UI ist jetzt in CompetencyTagGroupBuilder konsolidiert.
add_lesson_competency/remove_lesson_competency nehmen jetzt itemId statt code und validieren gegen
den Katalog (vorher ungeprüft).
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Neue Bildungspläne wachsen je Fach klassenstufenweise hoch, sodass Kurse abhängig vom
Einschulungsjahr entweder dem alten oder dem neuen Bildungsplan folgen. CompetencyCatalogVersion
(Fach + Name + IsDefault) macht das abbildbar: CompetencyDomain bekommt eine VersionId, Kurse
wählen über LearningGroup.CompetencyCatalogVersionId (null = Standardversion des Fachs) welche
Version gilt. Migration legt für bestehende Kataloge automatisch eine Standardversion an, damit
alte Datenbanken unverändert weiterlaufen.
MCP: neue Tools für Versions-CRUD (get/create/update/delete_competency_plan_version,
update_group_competency_version), get_competency_catalog/create_competency_domain um optionalen
versionId-Parameter erweitert.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Lesson bekommt ein neues Freitextfeld PlanningIdeas fuer grobe Ideen vor der
Feinplanung, sichtbar im LessonDialog und als Kontext an die KI-Planung
(Backend + MCP) durchgereicht. LessonPhaseStep.MaterialPrompt speichert den
beim Uebernehmen einer KI-Stunde erzeugten Materialerstellungs-Prompt dauerhaft,
statt ihn nur einmalig im AiAssistDialog anzuzeigen - im Verlaufsplan-Editor
ueber einen neuen Kopieren-Button je Phase erneut nutzbar, auch ueber MCP
lesbar/schreibbar.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Neue Menü-Kategorie "Formulare" in der Menüleiste: "Elternbrief erzeugen..." öffnet
jetzt einen Schüler-Picker statt nur aus der Schülerdetailansicht erreichbar zu sein,
"Arbeitsblatt personalisieren..." ist aktiv, sobald eine einzelne Lerngruppe geöffnet
ist, und erzeugt aus einer in TemplateDesigner gebauten .lavorlage-Vorlage ein PDF je
aktivem Gruppenmitglied - über eine von den Elternbrief-Vorlagen getrennte
WorksheetTemplateStore-Bibliothek.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
- UntisHubService.RecordRun: ein abgeschlossener Langzeit-Fehlzeitenabgleich schliesst die
kurzfristige Kadenz derselben Gruppe automatisch mit ab (nicht umgekehrt).
- Fehlzeitenabgleich-Dialog: neue "Uebernahme als"-ComboBox statt starrem Zielstatus, vorbelegt
mit dem berechneten Vorschlag, aber frei aenderbar.
- Neuer ai-backend-Endpunkt untis-status.php + AiPlanningService.RequestUntisStatusSuggestionsAsync:
gebuendelter, anonymisierter KI-Statusvorschlag (nur Positions-Id + Rohsignale, nie Name/Klasse/
Datum), mit hartem Id-Mengen-Abgleich gegen Verwechslung.
- Neue MCP-Tools (UntisComparisonTools): get_untis_hub_status, get_untis_absence_rows/
apply_untis_absence_status (anonymer Weg ueber ENr-Zuordnung) sowie
get_named_untis_absence_pattern als bewusste, eng begrenzte Ausnahme (Name+Fehlzeiten fuer
explizit angegebene Schueler-IDs, mit Bestaetigung ohne Sitzungsfreigabe - dafuer
IMcpConfirmationService.ConfirmAsync um allowSessionTrust erweitert).
- MapStatus/ENr-Zuordnung aus dem ViewModel in das neue, geteilte UntisLessonAbsenceHelper
gezogen, damit Dialog und MCP-Tool nie unterschiedliche Statusvorschlaege berechnen.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Sitzungsfreigabe: McpConfirmDialog bietet zwei Checkboxen ("diese Art
von Aktion" / "alle KI-Aktionen für den Rest der Sitzung nicht mehr
nachfragen"), nur beim Bestätigen wirksam. IMcpConfirmationService.
ConfirmAsync bekommt einen per [CallerMemberName] automatisch
befüllten operationKey - kein bestehender Aufruf musste geändert
werden. Freigaben leben als In-Memory-Bookkeeping auf der
Confirmation-Service-Instanz, gelten bis App-Ende, werden aber trotzdem
geloggt, damit stillschweigende Bestätigungen nicht spurlos bleiben.
Grund: 17 identische Bestätigungen in Folge für eine neu generierte
Unterrichtseinheit sind unzumutbar.
LessonStatus.Cancelled ("Ausgefallen") als Alternative zu
delete_lesson für Stunden, die nur ausgefallen sind (Exkursion,
Feiertag), aber als Ereignis dokumentiert bleiben sollen. Als
Cancelled=4 angehängt (bestehende LiteDB-Werte 0/1 sind fix). Konsistent
wie "bereits durchgeführt" behandelt an allen Stellen, die bisher nur
auf Conducted prüften: Terminverschiebung, Fortschrittsanzeige,
Hausaufgabe-kontrollieren-Erinnerung, "nächste Stunde"-Vorschlag.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Der Stundenplan erkennt eine Stunde nur über Datum+Stundennummer
(kein gespeichertes Verknüpfungsfeld). Per JSON-Import oder KI ohne
Stundenplan-Bezug angelegte Stunden ohne passende Stundennummer
tauchten dort nie auf - ein Klick auf den Termin bot nur "neu anlegen"
an und hätte eine Dublette erzeugt. Neuer Button im Anlegen-Dialog
sucht stattdessen nach einer passenden vorhandenen Stunde und hängt
sie auf den geklickten Termin um.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Bisher war die Einheit einer Stunde nach dem Anlegen fix - bei falscher
Auswahl im Erstellen-Dialog blieb nur Löschen+Neuanlegen. Neuer Button
öffnet einen Dialog zur Auswahl der Ziel-Einheit; die Ansicht springt
danach automatisch dorthin mit der Stunde vorausgewählt.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
CalendarDatePicker.SelectedDate ist DateTimeOffset?, die per DatePicker-
zu-CalendarDatePicker-Umstellung betroffenen ViewModel-Eigenschaften
waren aber nicht-nullbares DateTimeOffset. Der alte DatePicker tolerierte
das, CalendarDatePickers Bindung nicht - Feld blieb leer und ein
Konvertierungsfehler wurde beim Auswählen geworfen.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Bisher liess int.TryParse jede Note mit Tendenz durchfallen und WeightedAverage rechnete den
betroffenen Bereich mit 0 statt sie auszulassen - faelschte Notenuebersicht, Zielnoten- und
Was-waere-wenn-Rechner. Ausserdem schlaegt der Mitarbeits-Assistent beim Abschnitt-Abschliessen
jetzt das Ende der zuletzt abgeschlossenen Unterrichtseinheit statt immer "heute" vor.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
- Mitarbeit: Tagesflagge (👑 Spitzentag / 😴 Schlaftag / ⚡ Schlechter Tag)
je Schüler und Sitzung. Primär im Sitzplatz-Dialog (⇧1/2/3, ⇧X) mit
Badge auf der Sitzplatz-Kachel; Fallback in der Schnelleingabe für
Lerngruppen ohne Sitzplan.
- Noten: neuer Dialog "Überblick" in der Notenübersicht zeigt Klausuren,
Mitarbeit- und sonstige Noten eines Schülers samt berechneter
Zeugnisnote. Zielnoten-Rechner (ReportGradeTargetCalculator) beantwortet
"was brauche ich noch für Note X", ein Was-wäre-wenn-Rechner simuliert
eine zusätzliche Klausurnote. Bewerter-/Schülermodus per Umschalter im
selben Fenster — Bewertermodus zeigt zusätzlich Kursdurchschnitt je
Klausur und erlaubt das Bearbeiten von Mitarbeit-/Sonstige-Noten.
Klausurverlauf als Balken-Sparkline wie die bestehende Notenentwicklung.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
LearningGroup.PreviousGroupId wird von GroupRolloverService jetzt automatisch
gesetzt; neue Karte "Vorjahresvergleich" im Kurs-Tab Übersicht zeigt den
gepoolten Klausurdurchschnitt neben dem der Vorgängergruppe, sobald dort
Ergebnisse vorliegen.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
- Klausuren: neuer ExamWeekLoadService zählt eigene Klausuren je ISO-Woche
über alle Kurse hinweg (Klassen-Kollisionen deckt bereits der externe
Klausurplaner ab). Hinweis direkt im ExamDialog beim Datum, zusätzlich
neue Dashboard-Karte "Klausurwochen" für die 60-Tage-Vorausschau.
- Mitarbeit: Schnelleingabe-Dialog kann eine Bewertung jetzt per Entf auf
"nicht bewertet" zurücksetzen (bisher nur im Sitzplatz-Dialog möglich).
- Sitzplan: Strichliste "gemeldet"/"gemeldet und drangekommen" direkt auf
der Sitzplatz-Kachel (ParticipationEntry.RaisedHandCount/CalledOnCount);
schlägt im Sitzplatz-Dialog eine Quantitätsbewertung vor (ein Klick zum
Übernehmen, nie automatisch).
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Sidebar-Klausuren war bisher ein Placeholder. Neue Seite zeigt alle Klausuren des
Schuljahres sortiert nach abgeleiteter Dringlichkeit (Korrekturfortschritt statt
manuellem Status), mit Detailbereich, Parallelkurs-Umschalter und Notenspiegel.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Zwei neue Buttons ("Mitarbeit", "Anwesenheit/Hausaufgabe") öffnen die
bestehenden Schnellbewertungs-Dialoge direkt aus dem Unterrichtsmodus, ohne
zum Mitarbeit-Tab wechseln zu müssen — TeachingModeViewModel bekommt dafür
eine eigene ParticipationTabViewModel-Instanz, vorselektiert auf die zu
dieser Stunde gehörende Sitzung. Die linke Spalte zeigt jetzt zusätzlich die
Hausaufgabe der letzten Stunde mit Kontrolliert-Checkbox sowie die
Hausaufgabe dieser Stunde als editierbares Feld, statt nur lesbar.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Nutzer-Feedback: Klassenlehrer ist eine Rolle für die ganze Klasse, unabhängig vom
eigenen Unterricht - die Anbindung an ein LearningGroup.IsClassTeacher-Flag mit Tab
in der Gruppendetailansicht war deshalb der falsche Ort. Ersetzt durch:
- Klassenauswahl in den WebUntis-Einstellungen (WebUntisSettingsService.HomeroomClassName),
über den bestehenden WebUntis-Klassenpicker.
- Eigener Sidebar-Bereich "Klassenlehrer" statt Gruppen-Tab.
- Zwei Ebenen: kompakte Roster-Übersicht mit Ampel-Symbolen (Fehlzeiten heute,
Klassenbuch-Badge) und Details (die bisherigen Rohdaten-Listen, jetzt gefiltert
auf einzelne Schüler*innen anspringbar).
Noch nicht mit echtem WebUntis-Zugang gegengeprüft (siehe TODO.md).
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
admin
