- Notenschlüssel-Editor im ExamDialog: Stufen (Note/Prozentgrenze) bearbeitbar, Vorbelegung passend zum GradingSystem der Gruppe, Live-Anzeige der absoluten Punktegrenze je Stufe, Validierung (lückenlos, keine Dopplungen) über GradingService.ValidateGradingKey. - Neues Modell GradingKeyTemplate + Repository: Notenschlüssel als Vorlage speichern/anwenden, direkt aus dem ExamDialog heraus. - Einstellungen: Fächer / Kompetenzen / Notenschlüssel-Vorlagen sind jetzt eigene Tabs statt einer gemeinsam wachsenden Liste. Vorlagen zeigen nur noch eine kompakte Zeile; die Stufen-Bearbeitung läuft über ein Popup-Fenster (GradingKeyTemplateDialog). Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
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# LehrerApp — Entwicklungs-Roadmap
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Strukturierte ToDo-Liste aller offenen Entwicklungsschritte.
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Jeder Punkt ist so formuliert, dass er einzeln an einen Agenten übergeben werden kann.
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**Stand:** 2026-08-04
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**Legende:** `[ ]` offen · `[~]` teilweise umgesetzt · `[x]` fertig
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## 0. Konventionen für alle Aufgaben
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Diese Regeln gelten für jede Aufgabe unten und müssen nicht wiederholt werden.
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- **MVVM:** Logik in ViewModels (`CommunityToolkit.Mvvm`, `[ObservableProperty]` / `[RelayCommand]`),
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Views enthalten nur Binding. Kein Code-Behind außer Dialog-Verdrahtung.
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- **DI:** Neue Repositories/Services/ViewModels in `LehrerApp.Desktop/AppBootstrapper.cs` registrieren.
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Repositories + Listen-VMs = Singleton, Detail-/Dialog-VMs = Transient.
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- **Daten:** Neue Collections in `LehrerApp.Data/LiteDbContext.cs` anlegen, Indexe in `EnsureIndexes()`.
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Interface nach `LehrerApp.Core/Interfaces/IRepositories.cs`, Implementierung nach
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`LehrerApp.Data/Repositories/AllRepositories.cs`.
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- **Dialoge:** `Window` mit `Close(true/false)`, DataContext manuell gesetzt (Muster siehe
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[AddGroupDialog.axaml.cs](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/AddGroupDialog.axaml.cs)).
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- **Sprache:** Alle UI-Texte auf Deutsch. Datumsformat `dd.MM.yyyy`, Kultur `de-DE`.
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- **Modelle:** `UpdatedAt` bei jedem Speichern setzen (Grundlage für Sync-Konfliktauflösung).
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## 1. Klausuren & Leistungsüberprüfungen
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Modelle `Exam`, `ExamTask`, `GradingKeyEntry`, `ExamResult` existieren bereits in
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[Exam.cs](LehrerApp.Core/Models/Exam.cs), Repositories ebenfalls. Die komplette UI fehlt.
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### 1.1 Klausur anlegen und verwalten
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- [x] **1.1.1** Dialog `AddExamDialog` — Titel, Datum, Fach, Klausurnummer, Notizen.
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Ersetzt den TODO-Stub `AddExam()` in [GroupViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/GroupViewModels.cs).
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Umgesetzt als `ExamDialog`/`ExamDialogViewModel`.
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- [x] **1.1.2** Klausur bearbeiten/löschen (Kontextmenü im Klausuren-Tab, Löschen mit Rückfrage).
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- [x] **1.1.3** Statuswechsel `Planned → Conducted → Graded → Returned` per Button,
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inkl. Farbcodierung des Status im DataGrid.
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- [x] **1.1.4** Klausur aus bestehender Klausur duplizieren (Aufgaben + Notenschlüssel übernehmen,
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neues Datum) — für Parallelkurse.
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### 1.2 Aufgabenstruktur (`ExamTask`)
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- [x] **1.2.1** Editor für die Aufgabenliste: Nr., Titel, Maximalpunkte, Gewichtung.
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Zeilen hinzufügen/entfernen/umsortieren. Umgesetzt im `ExamDialog` (Teil von 1.1.1).
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- [x] **1.2.2** Automatische Anzeige der Gesamtpunktzahl, Warnung bei 0 Punkten.
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- [ ] **1.2.3** Optional: Teilaufgaben (a/b/c) — erfordert Modellerweiterung, vorher entscheiden.
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- [x] **1.2.4** Zuordnung von Kompetenzen (`CompetencyItem`) zu einzelnen Aufgaben —
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Voraussetzung für die Kompetenzauswertung in 8.3.
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### 1.3 Notenschlüssel
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- [x] **1.3.1** Editor für `GradingKey` mit Vorbelegung aus
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`GradingService.DefaultKey1To6()` / `DefaultKey0To15()` je nach `GradingSystem` der Gruppe.
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Umgesetzt im `ExamDialog` (Teil von 1.1.1), analog zum Aufgaben-Editor.
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- [x] **1.3.2** Notenschlüssel als wiederverwendbare Vorlage speichern (neues Modell
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`GradingKeyTemplate` + Repository) und in Einstellungen verwalten.
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- [x] **1.3.3** Live-Vorschau: Punktegrenzen absolut anzeigen (z.B. "Note 2 ab 45 von 60 P.").
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- [x] **1.3.4** Validierung: lückenlose, absteigende Prozentgrenzen, keine Dopplungen
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(`GradingService.ValidateGradingKey`).
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### 1.4 Punkteeingabe & Korrektur
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- [ ] **1.4.1** Eingaberaster: Zeilen = Schüler, Spalten = Aufgaben, letzte Spalte Summe + Note.
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Note wird live über `GradingService.CalculateGrade()` berechnet.
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- [ ] **1.4.2** Tastaturnavigation analog zum Mitarbeit-Dialog: Tab/Enter = nächstes Feld,
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Pfeiltasten, direkte Zifferneingabe, halbe Punkte (0,5) erlaubt.
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- [ ] **1.4.3** Kennzeichnung "Abwesend" (`ExamResult.Absent`) — Schüler aus Statistik ausschließen.
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- [ ] **1.4.4** Kommentarfeld pro Schüler (`ExamResult.Comment`).
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- [ ] **1.4.5** Validierung: Punkte > Maximalpunkte der Aufgabe wird rot markiert und nicht gespeichert.
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- [ ] **1.4.6** Autosave nach jeder Zelle (kein expliziter Speichern-Button nötig).
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### 1.5 Klausurauswertung
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- [ ] **1.5.1** Notenspiegel (Häufigkeitsverteilung als Balken), Durchschnitt, Median,
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Anteil unter 4 / unter 5 Punkten.
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- [ ] **1.5.2** Aufgabenanalyse: durchschnittlicher Erfüllungsgrad pro Aufgabe in Prozent,
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Kennzeichnung auffällig schwacher Aufgaben.
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- [ ] **1.5.3** Notenschlüssel nachträglich verschieben und Auswirkung sofort im Notenspiegel sehen.
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- [ ] **1.5.4** Export der Auswertung (siehe 11.2).
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## 2. Noten & Zeugnisnoten
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Modell `Grade` existiert in [Planning.cs](LehrerApp.Core/Models/Planning.cs), `GradeRepository` ebenfalls.
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Der Tab "Noten" in [GroupDetailView.axaml:83](LehrerApp.Desktop/Views/Groups/GroupDetailView.axaml#L83) ist ein Platzhalter.
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### 2.1 Notenübersicht der Gruppe
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- [ ] **2.1.1** Matrix: Zeilen = Schüler, Spalten = alle Leistungen (Klausuren, Mitarbeit je Halbjahr,
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sonstige Noten). Zelle zeigt Note/Punkte.
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- [ ] **2.1.2** Spalte "Gesamt" mit gewichtetem Durchschnitt über `GradingService.WeightedAverage()`.
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- [ ] **2.1.3** Sortierung nach Name / Gesamtnote, Umschalten Noten ↔ Punkte.
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- [ ] **2.1.4** Halbjahresfilter (H1 / H2 / Gesamtjahr), berücksichtigt `Enrollment.Period`.
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### 2.2 Einzelnoten pflegen
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- [ ] **2.2.1** Dialog "Note hinzufügen": Kategorie (`GradeCategory`), Wert, Datum, Gewichtung, Notiz.
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- [ ] **2.2.2** Note bearbeiten / löschen mit Historie (wer/wann geändert) — mindestens `CreatedAt` sichtbar.
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- [ ] **2.2.3** Sammelerfassung: eine Note (z.B. Hausaufgabenkontrolle) für die ganze Gruppe auf einmal.
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### 2.3 Gewichtungsschema
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- [ ] **2.3.1** Neues Modell `GradingScheme` je Gruppe: prozentuale Anteile von
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Klausuren / Mitarbeit / sonstige Leistungen (z.B. 50/40/10).
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- [ ] **2.3.2** UI zur Bearbeitung, Validierung auf Summe 100 %.
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- [ ] **2.3.3** Voreinstellung je Gruppentyp (`Class` vs. `Course`) in den Einstellungen.
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### 2.4 Zeugnisnote
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- [ ] **2.4.1** Berechnung der Zeugnisnote aus Schema (2.3) + allen Teilnoten,
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Rundungsregel konfigurierbar (kaufmännisch / pädagogisch abweichbar).
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- [ ] **2.4.2** Manuelles Übersteuern mit Pflicht-Begründung (pädagogischer Spielraum).
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- [ ] **2.4.3** Zeugnisnoten-Ansicht mit Sperren/Festschreiben zum Konferenztermin.
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- [ ] **2.4.4** Export der Zeugnisnotenliste (siehe 11.2).
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### 2.5 Notenentwicklung
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- [ ] **2.5.1** Verlaufsdiagramm pro Schüler über das Schuljahr (im Schülerdetail).
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- [ ] **2.5.2** Auffälligkeiten markieren: Abfall um ≥ 1 Note, Versetzungsgefährdung (Note 5/6).
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## 3. Mündliche Mitarbeit — offene Punkte
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Grundfunktion ist umgesetzt (Sitzungen, Raster, Schnelleingabe-Dialog).
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Siehe [ParticipationViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/ParticipationViewModels.cs).
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### 3.1 Aspekte konfigurieren
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- [ ] **3.1.1** UI zum Anlegen/Bearbeiten/Löschen von `ParticipationAspect` **pro Gruppe**
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(Fach Chemie: z.B. "Experiment", "Protokoll") — `GroupId = null` bleibt global.
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- [ ] **3.1.2** Reihenfolge der Aspekte per Drag & Drop oder Hoch/Runter-Buttons festlegen
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(bestimmt auch die Q/W/E/R/T-Belegung im Schnelleingabe-Dialog).
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- [ ] **3.1.3** Aspekt-Typen `Scale3`, `Binary`, `Points` in Raster und Dialog vollständig unterstützen
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(bisher primär `Scale5`).
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- [ ] **3.1.4** Aspekt deaktivieren statt löschen, damit alte Einträge gültig bleiben.
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### 3.2 Aggregation zur Mitarbeitsnote
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- [ ] **3.2.1** Gewichtung je Aspekt konfigurierbar (z.B. Qualität 50 %, Quantität 30 %, Experiment 20 %).
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- [ ] **3.2.2** Berechnung einer Mitarbeitsnote je Halbjahr aus allen Sitzungen,
|
||
Ausgabe als Note bzw. Punkte je nach `GradingSystem` der Gruppe.
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- [ ] **3.2.3** Umgang mit fehlenden Werten festlegen (nicht bewertet ≠ schlecht bewertet).
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- [ ] **3.2.4** Übernahme der berechneten Mitarbeitsnote als `Grade` mit
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`Category = Participation` (Anbindung an 2.1).
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- [ ] **3.2.5** Trendanzeige pro Schüler (Entwicklung über die Sitzungen hinweg).
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### 3.3 Sitzungen
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- [ ] **3.3.1** Sitzung automatisch aus einer geplanten `Lesson` erzeugen
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(Datum + Thema übernehmen) — Abhängigkeit zu 4.2.
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- [ ] **3.3.2** Anwesenheit in der Sitzung erfassen (fehlend/verspätet), Verknüpfung mit 5.2.
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- [ ] **3.3.3** Sitzung bearbeiten/löschen inkl. Rückfrage bei vorhandenen Bewertungen.
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- [ ] **3.3.4** Sitzungen mehrerer Gruppen im Kalenderüberblick.
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## 4. Unterrichtsplanung
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Modelle `Unit` und `Lesson` existieren, `UnitRepository`/`LessonRepository` ebenfalls.
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Navigationspunkt "Unterrichtsplanung" ist ein `PlaceholderViewModel`
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([MainWindowViewModel.cs:41](LehrerApp.Desktop/ViewModels/MainWindowViewModel.cs#L41)).
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### 4.1 Unterrichtseinheiten (`Unit`)
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- [ ] **4.1.1** Listenansicht der Einheiten je Gruppe mit Status und Zeitraum
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(ersetzt den Platzhalter im Tab "Planung").
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- [ ] **4.1.2** Dialog Einheit anlegen/bearbeiten: Titel, Fach, Zeitraum, Status, Notizen.
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- [ ] **4.1.3** Kompetenzen aus dem Katalog (siehe 8) einer Einheit zuordnen — Mehrfachauswahl.
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- [ ] **4.1.4** Einheit als Vorlage speichern und in eine andere Gruppe kopieren
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(inkl. Stunden, ohne Datumsbezug).
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- [ ] **4.1.5** Fortschrittsanzeige: gehaltene / geplante Stunden der Einheit.
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### 4.2 Einzelstunden (`Lesson`)
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||
- [ ] **4.2.1** Stundenliste innerhalb einer Einheit, sortiert nach Datum/Stundennummer.
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- [ ] **4.2.2** Stundeneditor: Thema, Phase, Methoden, Materialien, Hausaufgabe.
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||
Methoden/Materialien als Chips mit Autovervollständigung aus bisherigen Einträgen.
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- [ ] **4.2.3** Status `Planned → Conducted` setzen, Reflexionsfeld nach der Stunde.
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- [ ] **4.2.4** Stunden verschieben (z.B. bei Ausfall) — Folgestunden automatisch nachrücken.
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- [ ] **4.2.5** Stunden serienweise aus dem Stundenplan (4.3) erzeugen.
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### 4.3 Stundenplan
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- [ ] **4.3.1** Neues Modell `TimetableSlot` (Gruppe, Wochentag, Stunde, Raum) + Repository.
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- [ ] **4.3.2** Wochenstundenplan-Ansicht als Raster mit Farbcodierung je Gruppe.
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- [ ] **4.3.3** Bearbeitung per Klick/Drag im Raster.
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- [ ] **4.3.4** Abgleich mit `LearningGroup.HoursPerWeek` (Warnung bei Abweichung).
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- [ ] **4.3.5** Schulferien und Feiertage hinterlegen (Bundesland wählbar) und aus der Planung ausnehmen.
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### 4.4 Wochen-/Tagesansicht
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- [ ] **4.4.1** Kalenderansicht über alle Gruppen: Woche und Tag.
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- [ ] **4.4.2** Sprung von einer Stunde direkt in die Mitarbeitserfassung dieser Gruppe.
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- [ ] **4.4.3** Anzeige anstehender Klausurtermine und Abgabefristen im Kalender.
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## 5. Schülerdokumentation
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Modelle `Documentation`, `AbsenceData`, `SupportData` existieren, Repository ebenfalls.
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Der Tab "Dokumentation" in der Gruppenansicht ist ein Platzhalter, im Schülerdetail
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werden `DocEntry`-Einträge bereits gelesen.
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### 5.1 Einträge erfassen
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- [ ] **5.1.1** Dialog "Dokumentation hinzufügen" mit Typwahl
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(`Conversation`, `Incident`, `SupportPlan`, `Absence`) und typabhängigen Feldern.
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- [ ] **5.1.2** Teilnehmerliste (`Participants`) bei Gesprächen erfassen.
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- [ ] **5.1.3** Kennzeichen "vertraulich" (`IsConfidential`) mit Ausblenden in Übersichten.
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- [ ] **5.1.4** Bearbeiten/Löschen mit Rückfrage; gelöschte Einträge nicht hart entfernen,
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sondern als gelöscht markieren (Nachvollziehbarkeit).
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### 5.2 Fehlzeiten
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- [ ] **5.2.1** Schnelle Abwesenheitserfassung je Stunde (entschuldigt/unentschuldigt).
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- [ ] **5.2.2** Fehlzeitenbilanz je Schüler und Halbjahr (Summe Stunden, Quote).
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- [ ] **5.2.3** Schwellenwert-Warnung (z.B. > 20 % Fehlzeiten) im Schülerdetail und Dashboard.
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- [ ] **5.2.4** Nachträgliches Entschuldigen mit Frist-Hinweis.
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### 5.3 Förderpläne
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- [ ] **5.3.1** Förderplan anlegen: Maßnahmenliste, Überprüfungsdatum, Status.
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- [ ] **5.3.2** Wiedervorlage: fällige Überprüfungen erscheinen im Dashboard.
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- [ ] **5.3.3** Verlaufsdokumentation zum Förderplan (mehrere Einträge über die Zeit).
|
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### 5.4 Datenschutz
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- [ ] **5.4.1** Vertrauliche Einträge nur nach zusätzlicher Bestätigung anzeigen.
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- [ ] **5.4.2** Löschfristen definieren und abgelaufene Einträge zum Löschen vorschlagen.
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- [ ] **5.4.3** Export einzelner Schülerdaten für Auskunftsersuchen (Art. 15 DSGVO).
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## 6. Arbeitszeit & Aufgaben
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Modelle `WorkTask` und `TimeEntry` existieren, Repositories ebenfalls.
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Navigationspunkt "Arbeitszeit" ist ein `PlaceholderViewModel`.
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### 6.1 Aufgabenverwaltung
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- [ ] **6.1.1** Aufgabenliste mit Filter nach Status, Kategorie, Gruppe und Fälligkeit.
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- [ ] **6.1.2** Aufgabe anlegen/bearbeiten: Titel, Kategorie, Gruppe, Fälligkeit,
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geschätzte Dauer, Notizen.
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- [ ] **6.1.3** Status per Klick wechseln (`Open → InProgress → Done`), erledigte ausblenden.
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- [ ] **6.1.4** Wiederkehrende Aufgaben (wöchentlich/monatlich).
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||
- [ ] **6.1.5** Automatische Aufgabe "Klausur korrigieren" beim Statuswechsel einer Klausur
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auf `Conducted` (Anbindung an 1.1.3).
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### 6.2 Zeiterfassung
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- [ ] **6.2.1** Timer starten/stoppen mit Zuordnung zu Aufgabe oder Kategorie.
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- [ ] **6.2.2** Manuelle Nacherfassung eines Zeitblocks (Datum, Von–Bis oder Dauer).
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- [ ] **6.2.3** Wochenübersicht der erfassten Zeit, Summen je Kategorie.
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- [ ] **6.2.4** Schätzung vs. tatsächliche Dauer je Aufgabe vergleichen.
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### 6.3 Auswertung
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- [ ] **6.3.1** Monats-/Jahresauswertung nach Kategorie und Gruppe (Diagramm + Tabelle).
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- [ ] **6.3.2** Abgleich mit der Pflichtstundenzahl (in Einstellungen hinterlegt).
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- [ ] **6.3.3** Export der Arbeitszeitauswertung (siehe 11.2).
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## 7. Schüler & Gruppen — Verfeinerungen
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Grundfunktionen sind vorhanden ([StudentViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Students/StudentViewModels.cs),
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[GroupViewModels.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Groups/GroupViewModels.cs)).
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### 7.1 Schüler
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- [ ] **7.1.1** Schüler löschen / auf inaktiv setzen inkl. Hinweis auf verknüpfte Daten.
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- [ ] **7.1.2** Suche in der Schülerliste (Name, Gruppe) mit Sofortfilter.
|
||
- [ ] **7.1.3** Foto/Avatar je Schüler (optional, lokal gespeichert) für schnellere Zuordnung.
|
||
- [ ] **7.1.4** Serienbrieffelder aus Kontaktdaten (Anrede, Adresse) für Elternbriefe.
|
||
- [ ] **7.1.5** Sitzplan je Gruppe (Raster mit Drag & Drop), Sprung von Sitzplatz zur Bewertung.
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### 7.2 Gruppen
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- [ ] **7.2.1** Gruppe bearbeiten und löschen (aktuell nur Anlegen möglich).
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- [ ] **7.2.2** Gruppe ins neue Schuljahr übernehmen: Kopie mit gleicher Schülerschaft,
|
||
neues `SchoolYear`, neue `Enrollment`-Einträge.
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||
- [ ] **7.2.3** Schüler aus einer Gruppe entfernen (`Enrollment.LeftAt` setzen statt löschen).
|
||
- [ ] **7.2.4** Umgang mit `EnrollmentPeriod.Custom` in allen Auswertungen prüfen
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||
(Schüler zählt nur im belegten Zeitraum).
|
||
- [ ] **7.2.5** Archivansicht abgeschlossener Schuljahre (schreibgeschützt).
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### 7.3 Import
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- [ ] **7.3.1** CSV-Import von Schülerlisten mit Spaltenzuordnung im Dialog.
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- [ ] **7.3.2** Dublettenerkennung beim Import (Name + Geburtsdatum), Zusammenführen anbieten.
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||
- [ ] **7.3.3** Import-Vorschau mit Fehlerliste vor dem endgültigen Übernehmen.
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## 8. Kompetenzen
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Katalogverwaltung und JSON-Import existieren in
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[SettingsViewModel.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/Settings/SettingsViewModel.cs),
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Format dokumentiert in [Kompetenzkatalog-KI-Prompt.md](docs/Kompetenzkatalog-KI-Prompt.md).
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### 8.1 Katalogverwaltung
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- [ ] **8.1.1** Kompetenzen innerhalb eines Bereichs umsortieren (`SortOrder` bearbeitbar machen).
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||
- [ ] **8.1.2** Katalog exportieren (JSON) — Gegenstück zum vorhandenen Import.
|
||
- [ ] **8.1.3** Katalog von einer Jahrgangsstufe in eine andere kopieren.
|
||
- [ ] **8.1.4** Import-Konflikte behandeln: Merge statt Ersetzen anbieten.
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||
|
||
### 8.2 Verwendung im Unterricht
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||
- [ ] **8.2.1** Kompetenzen einer Unterrichtseinheit zuordnen (siehe 4.1.3).
|
||
- [ ] **8.2.2** Kompetenzen einzelnen Klausuraufgaben zuordnen (siehe 1.2.4).
|
||
- [ ] **8.2.3** Abdeckungsübersicht: welche Kompetenzen wurden im Schuljahr behandelt/geprüft?
|
||
|
||
### 8.3 Kompetenzorientierte Auswertung
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||
- [ ] **8.3.1** Kompetenzprofil je Schüler aus Klausuraufgaben-Ergebnissen berechnen.
|
||
- [ ] **8.3.2** Gruppenübersicht: durchschnittlicher Erfüllungsgrad je Kompetenz,
|
||
Identifikation von Wiederholungsbedarf.
|
||
- [ ] **8.3.3** Kompetenzbericht je Schüler als Ausdruck/Export.
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## 9. Dashboard
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Basis vorhanden in [DashboardViewModel.cs](LehrerApp.Desktop/ViewModels/DashboardViewModel.cs).
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Kleiner Monatskalender ist bereits umgesetzt (Farbcodierung Unterricht/Klausur,
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||
Hervorhebung "eigene Klasse" über `LearningGroup.IsOwnClass`, feste Kartenbreite/-position).
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||
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||
- [ ] **9.1** Heutige Stunden mit Uhrzeit und Raum anzeigen (Abhängigkeit zu 4.3).
|
||
- [ ] **9.2** Direkter Absprung von einer Stunde in Mitarbeitserfassung bzw. Stundenplanung.
|
||
- [ ] **9.3** Kachel "Anstehende Termine": Klausuren, Förderplan-Überprüfungen, Abgabefristen.
|
||
- [ ] **9.4** Kachel "Offene Korrekturen" mit Fortschritt (x von y Klausuren bewertet).
|
||
- [ ] **9.5** Kachel "Auffälligkeiten": Fehlzeitenüberschreitungen, Notenabfall, Versetzungsgefährdung.
|
||
- [ ] **9.6** Dashboard-Kacheln ein-/ausblendbar und in der Reihenfolge konfigurierbar.
|
||
- [ ] **9.7** Automatische Aktualisierung beim Zurücknavigieren (aktuell nur manueller Refresh).
|
||
- [ ] **9.8** Kalender-Detailansicht: Tag im Monatskalender anklickbar/auswählbar, zeigt in
|
||
einem angrenzenden Feld die Termine dieses Tages (Unterricht, Klausuren, perspektivisch
|
||
Konferenzen/Sondertermine) mit Details und Sprungmöglichkeit in die jeweilige Ansicht.
|
||
Sinnvoll erst, wenn weitere Terminarten existieren — Abhängigkeit zu Kapitel 4
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||
(Unterrichtsplanung/Termine) sowie ggf. einem neuen Termine-Modell.
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## 10. Sync & Server
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Grundgerüst existiert in [LehrerApp.Sync](LehrerApp.Sync/) und [LehrerApp.Api](LehrerApp.Api/),
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ist aber nur aktiv, wenn eine Server-URL konfiguriert ist.
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### 10.1 Client
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||
- [ ] **10.1.1** Sync-Einrichtung in den Einstellungen: Server-URL, Login, Token speichern.
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||
- [ ] **10.1.2** Verbindungstest mit klarer Fehlermeldung (nicht erreichbar / Token ungültig).
|
||
- [ ] **10.1.3** Konfliktanzeige in der UI — was `ConflictResolver` entscheidet, muss sichtbar sein.
|
||
- [ ] **10.1.4** Manuelles Auslösen einer vollständigen Synchronisation.
|
||
- [ ] **10.1.5** Statusanzeige erweitern: letzter Sync, Anzahl wartender Events, Fehlerzustand.
|
||
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||
### 10.2 Server
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||
- [ ] **10.2.1** Benutzerverwaltung/Registrierung prüfen und absichern
|
||
([Endpoints.cs](LehrerApp.Api/Endpoints/Endpoints.cs)).
|
||
- [ ] **10.2.2** Rate Limiting und Request-Größenbegrenzung.
|
||
- [ ] **10.2.3** Serverseitiges Backup der Event-/Snapshot-Dateien.
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||
- [ ] **10.2.4** Docker-Setup in [docker/](docker/) verifizieren und dokumentieren.
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### 10.3 Verschlüsselung
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- [ ] **10.3.1** Schlüsselübertragung auf ein zweites Gerät (QR-Code oder Passphrase).
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- [ ] **10.3.2** Warnung und Wiederherstellungspfad bei verlorenem Schlüssel.
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- [ ] **10.3.3** Prüfen, welche Daten unverschlüsselt über `PlainEventStore` laufen —
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personenbezogene Daten dürfen das nicht.
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## 11. Export, Druck & Berichte
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Bisher nicht vorhanden — komplett neu.
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- [ ] **11.1** Basisinfrastruktur: Export-Service mit Formatwahl und Speicherdialog.
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- [ ] **11.2** CSV-Export für Notenlisten, Klausurauswertung, Arbeitszeit, Fehlzeiten.
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- [ ] **11.3** PDF-Erzeugung (Bibliothek auswählen — z.B. QuestPDF) mit einheitlichem Layout.
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- [ ] **11.4** Druckvorlagen: Notenliste, Klausur-Notenspiegel, Sitzplan, Kompetenzbericht,
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Schülerdokumentation.
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- [ ] **11.5** Serienbrief/Elternbrief aus Kontaktdaten (Abhängigkeit zu 7.1.4).
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- [ ] **11.6** Vollständiger Datenexport eines Schuljahres (Archivierung).
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## 12. Einstellungen & Stammdaten
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Fächer- und Kompetenzverwaltung existiert bereits in
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[SettingsView.axaml](LehrerApp.Desktop/Views/Settings/SettingsView.axaml).
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- [ ] **12.1** Lehrerprofil: Name, Kürzel, Schule, Pflichtstundenzahl.
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- [ ] **12.2** Schuljahr-Einstellungen: Beginn/Ende, Halbjahresgrenze, Ferien
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(`SchoolYearService` erweitern).
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- [ ] **12.3** Standard-Notenschlüssel und Standard-Gewichtungsschema hinterlegen (2.3.3, 1.3.2).
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- [ ] **12.4** Darstellung: Hell/Dunkel-Modus, Schriftgröße.
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- [ ] **12.5** Speicherort der Datenbank anzeigen und ändern.
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- [ ] **12.6** Backup-Verwaltung (siehe 13.3) in den Einstellungen zugänglich machen.
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## 13. Technische Basis
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### 13.1 Tests
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- [ ] **13.1.1** Testprojekt `LehrerApp.Tests` anlegen (xunit-Pakete sind in
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[Directory.Packages.props](Directory.Packages.props) bereits gepflegt, Projekt fehlt).
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- [ ] **13.1.2** Unit-Tests für `GradingService` (Notenschlüssel-Grenzfälle, gewichteter Schnitt).
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- [ ] **13.1.3** Unit-Tests für `SchoolYearService` (Jahreswechsel, Halbjahresgrenze).
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- [ ] **13.1.4** Repository-Tests gegen eine In-Memory-LiteDB.
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- [ ] **13.1.5** Tests für die Mitarbeits-Aggregation (3.2) und Zeugnisnotenberechnung (2.4).
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- [ ] **13.1.6** Tests für `ConflictResolver`.
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### 13.2 Fehlerbehandlung & Logging
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- [ ] **13.2.1** Zentrale Exception-Behandlung mit verständlicher Fehlermeldung statt Absturz.
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- [ ] **13.2.2** Logging in Datei im App-Datenverzeichnis, mit Rotation.
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- [ ] **13.2.3** Einheitliche Benachrichtigungen (Toast/Snackbar) für Erfolg und Fehler.
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- [ ] **13.2.4** Validierungsmeldungen einheitlich an den Eingabefeldern statt in Sammel-Labels.
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### 13.3 Datensicherheit
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- [ ] **13.3.1** Automatisches lokales Backup der LiteDB beim Start (rollierend, letzte 10).
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- [ ] **13.3.2** Wiederherstellung aus einem Backup über die Einstellungen.
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- [ ] **13.3.3** Schema-Migration: Versionsnummer in der DB, Migrationsschritte beim Start.
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- [ ] **13.3.4** Optionale Verschlüsselung der lokalen Datenbank (LiteDB-Passwort).
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- [ ] **13.3.5** App-Sperre nach Inaktivität (Schülerdaten auf dem Lehrerrechner).
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### 13.4 Codepflege
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- [ ] **13.4.1** `CLAUDE.md` mit Projektkonventionen anlegen (`/init`).
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- [ ] **13.4.2** `AllRepositories.cs` und `IRepositories.cs` in Themendateien aufteilen,
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sobald weitere Repositories dazukommen.
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- [ ] **13.4.3** Wiederkehrende UI-Muster (Suchleiste, Kopfzeile, leere Liste) als
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wiederverwendbare Controls in `Views/Shared/`.
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- [ ] **13.4.4** Konverter und Styles zentralisieren (aktuell teils inline in den Views).
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## 14. UX-Querschnitt
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- [ ] **14.1** Tastaturbedienung durchgängig: alle Hauptfunktionen ohne Maus erreichbar
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(Vorbild: Mitarbeit-Schnelleingabe).
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- [ ] **14.2** Globale Suche (Schüler, Gruppe, Klausur) über Tastenkürzel.
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- [ ] **14.3** Rückgängig-Funktion für Löschvorgänge (mindestens Bestätigungsdialog überall).
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- [ ] **14.4** Ladeanzeigen bei längeren Operationen (Import, Sync, Export).
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- [ ] **14.5** Leere Zustände mit Handlungsaufforderung statt leerer Tabellen.
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- [ ] **14.6** Fenstergröße und Spaltenbreiten über Sitzungen hinweg merken.
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- [ ] **14.7** Bedienung auf Touch-Geräten prüfen (Tablet im Unterricht).
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## 15. Auslieferung
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- [ ] **15.1** Release-Build und Signierung für macOS.
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- [ ] **15.2** Windows-Build prüfen (Zielplattform klären).
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- [ ] **15.3** Versionierung und Changelog-Pflege.
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- [ ] **15.4** Update-Mechanismus oder zumindest Versionsprüfung beim Start.
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- [ ] **15.5** Kurze Bedienanleitung für den Eigengebrauch.
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## Empfohlene Reihenfolge
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Die Abschnitte sind thematisch, nicht chronologisch nummeriert. Sinnvolle Bearbeitungsreihenfolge:
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1. **Kapitel 1** (Klausuren) — größte funktionale Lücke, viele andere Punkte hängen daran.
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2. **Kapitel 3.2** (Mitarbeit-Aggregation) — kurz, macht das bestehende Feature erst nutzbar.
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3. **Kapitel 2** (Noten & Zeugnisnoten) — braucht 1 und 3.2 als Datenquellen.
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4. **Kapitel 13.1–13.2** (Tests, Fehlerbehandlung) — bevor die Codebasis weiter wächst.
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5. **Kapitel 4** (Planung) und **Kapitel 5** (Dokumentation) — unabhängig, gut parallelisierbar.
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6. **Kapitel 6** (Arbeitszeit), **11** (Export), **10** (Sync) — danach.
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