Das Verlassen eines unveränderten Punktefelds löste Autosave aus; leere Zellen
wurden als 0 gespeichert und ergaben Note 6. Zellen melden nur noch echte
Änderungen, Zeilen ohne Werte werden nicht angelegt und haben keine Note.
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GroupMembership.IsSupportStudent markiert Förderschüler unabhängig von der
Niveaudifferenzierung (Checkbox-Spalte in der Schülerliste; in differenzierten
Gruppen zählt das Förderniveau). Punkteeingabe und Deckblätter einer
Förderarbeit zeigen nur Förderschüler und Schüler mit vorhandenem Ergebnis.
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Neben Wiederholung und Nachschreibarbeit gibt es im Arbeitsdialog die Art
Förderarbeit (Exam.IsSupportWork). Sie darf am Tag der ersten Arbeit liegen,
übernimmt dessen Datum als Vorschlag und ersetzt wie eine Nachschreibarbeit
nur fehlende Noten.
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Ein Klassensatz dauert spürbar und fror den Dialog ein. GenerateAsync
setzt jetzt per Task.Run, RenderBatchToPdf meldet jeden gesetzten
Datensatz über ein optionales IProgress<int>. Das abschließende
Document.Merge meldet nichts, dort läuft der Balken unbestimmt.
Währenddessen sind die Schaltflächen gesperrt und der Dialog bleibt
offen. Ein einzelnes Deckblatt wird nicht mehr doppelt gesetzt.
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Der interne Klausurtitel passt nicht immer aufs Deckblatt. Das neue Feld
ist mit ihm vorbelegt, ändert nur Exam.Title für diesen Druck und fällt
leer gelassen auf den internen Titel zurück.
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Platzhalterkatalog und Tabellen-Zeichner liegen jetzt in LehrerApp.Templating,
damit Designer und Hauptapp dieselbe Tabelle zeichnen.
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Neuer Dialog "Deckblätter…" bei Klausuren, Punktetabelle als Drawing mit
festen Spaltenbreiten, FLOWDRAWBOX-Attribut fit=content, Stapel-Rendering
mit Seitenzahl je Datensatz, Kursbezeichnung und konfigurierbares Kürzel.
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Ein Zwischenstand ist ein Durchgang aus Stichtag, Anlass und
Schülerauswahl (ganze Gruppe, Teilgruppe oder Einzelfall, mit
Schnellfilter für gefährdete Schüler). Der Zeugnisnoten-Assistent geht
die gewählten Schüler im Zwischenstand-Modus durch und notiert
vorläufige schriftliche, mündliche und Gesamtnote samt Notiz.
Gespeichert wird das als eigenes Modell InterimGrade, getrennt von der
Zeugnisnote. Die Berechnung endet am Stichtag und rechnet den laufenden
Mitarbeits-Abschnitt mit ein. Zwischenstände erscheinen im Assistenten
als Liste und Marker im Verlauf sowie als graue Spalte in der
Notenübersicht (nicht in "Gesamt", nicht im PDF).
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Neuer Assistent (Einstieg im Zeugnisnoten-Dialog) geht die Lerngruppe
Schüler für Schüler durch: berechnete Note mit ungerundetem Wert und
Teilbereichen, Mitarbeitsgraph abschnittsweise oder als Verlauf, Arbeiten
und Einzelnoten. Das 1. Halbjahr erscheint im 2. Halbjahr nur als Kontext.
Die Endjahresnote wird jetzt in Dialog und Assistent aus den
Halbjahresnoten verrechnet (gemeinsamer ReportGradeCalculator). In Klasse 10
kommen Projektprüfung, schriftliche/mündliche Abschlussprüfung und
zusätzliche mündliche Prüfung hinzu, gewichtet nach Oberschulverordnung und
PrüfV Sek. I; gerundet wird dabei bewusst nicht automatisch.
Die Zeitleisten-Erzeugung des Mitarbeits-Assistenten liegt dafür im
gemeinsamen ParticipationTimelineBuilder.
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Neuer Dialog ExamRevealDialog: zeigt zunächst nur den Namen eines Schülers,
erst nach „Aufdecken“ Note, Punktzahl und Punkte je Aufgabe. Blättern und
gezielte Auswahl oben; jeder Schülerwechsel deckt wieder zu. Erreichbar über
„Einzelansicht“ im Klausuren-Tab und auf der Klausuren-Hauptseite.
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Nachschreibarbeiten nutzen die Wiederholungs-Verknüpfung, ersetzen aber nur
fehlende Noten; mehrere Folgearbeiten je erster Arbeit sind möglich.
Exam.Kind trennt Klausuren (schriftlich) von Tests u. Ä. (Sonstige).
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- "Enter springt: Schüler für Schüler / Aufgabe für Aufgabe" im Dialog wählbar und gemerkt;
Umschalt+Enter zurück, Pfeiltasten springen direkt und öffnen das Eingabefeld
- Tasten per Tunnel-Handler abgefangen, bevor DataGrid/TextBox sie auswerten
- Abwesende Schüler und Aufgaben der anderen Fassung werden übersprungen
- Zellen lesen ihre Zeile aus dem DataContext (recycelte Zeilen schreiben nicht mehr falsch)
- Bonusaufgaben zählen bei der angezeigten Nummerierung nicht mit
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Entschärfte Warnungen (zurückgestellt oder Vorgang in Bearbeitung) liefen
bisher grau am Ende ihrer Art-Gruppe mit und zählten weiter zu den offenen
Punkten. Sie stehen jetzt in einer eingeklappten "Zurückgestellt"-Gruppe
ganz unten, mit dem Grund als Untertitel, und zählen nicht mehr mit. Nach
Fristablauf kehren sie automatisch in ihre Gruppe und die Zählung zurück.
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Ein Dokumentationseintrag kann jetzt weitere Schüler*innen betreffen
(Documentation.AdditionalStudentIds, StudentId bleibt Hauptperson). Der
Eintrag existiert nur einmal, erscheint aber im Dokumentations-Tab jeder
beteiligten Person. Der Dokumentations-Dialog bietet in beiden
Vorgänge-Tabs "Betrifft außerdem" mit den Beteiligten des Vorgangs an.
Klassenlehrer-Listen, WebUntis-Abgleich, Löschfristen und
Referenzzählung berücksichtigen die weiteren Beteiligten.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Dashboard warnings (attendance, homework, lateness) get a "Details" flyout
with key figures, a list of dates and the compact month calendar from the
class teacher overview, now extracted as a shared control. The calendar
now aligns days under their weekday (Mo-So header, blank leading cells).
Creating Vorgänge and documentation is supported by quick blocks with the
current figures, dated standard phrases (e.g. "Klassenleitung informiert")
and documentation templates (status snapshot, conversation, informing the
class/subject teachers, parent call, parent letter). The class teacher
Vorgänge tab uses WebUntis figures (absences across all subjects, class
register) for the same blocks and templates.
Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
Cross-class warnings (attendance, homework backlog, lateness) stayed red
and at the top even after being acted on. A warning now turns gray and
sorts to the bottom of its group once a recently-updated open Vorgang
with a matching tag exists, or once explicitly snoozed for 1/2/4 weeks.
Both are time-limited: once the grace period lapses without the
underlying number actually improving, the warning goes active again on
the next dashboard load - no background job needed since it's just
recomputed on every RebuildAttention.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Dashboard warnings (attendance, and now homework backlog and lateness) apply
across all classes, but the existing Vorgänge case-file tab only works for
the teacher's own class since it resolves the WebUntis classbook roster.
Instead of loosening that coupling, students get their own narrower
Vorgänge tab, and all three cross-class warnings now jump straight there,
offering to open a matching case or create a new one.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
ai_backend_call_and_charge (db.php) hob PHPs eigenes max_execution_time
nie an, obwohl AnthropicProvider dem curl-Aufruf bis zu 180s erlaubt.
Auf vielen Hosts liegt PHPs Default bei nur 30s - sobald ein Aufruf
laenger brauchte, killte PHP das Skript mitten in curl_exec() mit einem
unabfangbaren Fatal Error statt einer sauberen {"error": "..."}-Antwort.
Der Desktop-Client zeigte dadurch nur die pauschale Fallback-Meldung
ohne Grund - sah wie ein kompletter Ausfall der Einzelstunden-KI-Planung
aus, war aber ein request-Dauer-abhaengiger Timeout, der jeden der fuenf
ai_backend_call_and_charge-Endpunkte treffen konnte.
Fix zentral in ai_backend_call_and_charge (set_time_limit(200)) statt in
jedem Endpunkt einzeln - nach Deployment vom Nutzer verifiziert. Zusaetzlich
dauerhaftes Diagnose-Logging in AiPlanningService (Statuscode/Dauer/
Antwort-Body bei Fehlern ohne auswertbaren Grund) fuer kuenftige Faelle.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Klassenstufe (90px) + Bildungsplan-Version (160px) + die drei Buttons (JSON
importieren/exportieren, Kopieren) allein verlangten schon mehr Breite als die
MaxWidth (640) des umgebenden Panels her gab, da sie mit der Fach-Combobox in
derselben Grid-Zeile standen. Die "*"-breite Fach-Combobox wurde dadurch auf 0px
gequetscht - im Kompetenzen-Tab sichtbar war nur die (leere) Versions-Combobox,
die Fach-Auswahl selbst nicht erreichbar.
Fach/Klassenstufe/Version stehen jetzt in einer eigenen Zeile, die drei
Aktionsbuttons darunter.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Ein Sync-Ausfall (offline/Fehler) war bisher nur als blasser Text in der Statuszeile
sichtbar und konnte so stundenlang unbemerkt bleiben, bis auf einem anderen Gerät
Daten fehlten. SyncStatusViewModel meldet neue Ausfälle jetzt einmalig aktiv per Toast
(nicht bei jedem automatischen Retry erneut).
DatabaseEncryptionService.IsEncrypted/VerifyPassword öffneten die Datenbankdatei mit
einer zweiten, exklusiven (Direct) LiteDB-Verbindung, während LiteDbContext dieselbe
Datei bereits im Shared-Modus offen hält - jeder Aufruf (z.B. beim Öffnen der
Einstellungen) crashte reproduzierbar mit IOException. Beide öffnen jetzt ebenfalls im
Shared-Modus und erzwingen einen tatsächlichen Lesezugriff, da Shared-Verbindungen die
Datei lazy öffnen.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Manuelle Einzelerfassung je Kompetenz war im Alltag zu aufwendig (Nutzer-Feedback). Neue
ParticipationCompetencyEstimate mittelt die bereits erfassten Aspekt-Bewertungen der Sitzung
(normiert auf dieselbe -2..+2-Achse) und rundet auf den nächsten Schritt; die Tagesflagge wirkt
symmetrisch (Spitzentag hebt, Schlaftag/Schlechter Tag senken gleichermaßen).
Die Schätzung wird nie automatisch gespeichert - sie erscheint nur als abgeschwächt dargestellter
Zellenwert (RatingCell.IsEstimated), solange keine explizite Bewertung existiert. Ein Klick setzt
den Wert bewusst und persistiert ihn wie bisher.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Mitarbeit-Sitzungen waren bisher komplett MCP-unerreichbar. Neue ParticipationTools-Klasse
exponiert get_participation_sessions (Datum, Kommentar, zugeordnete Kompetenzen) sowie
add_session_competency/remove_session_competency, nach demselben Einzel-Zuordnung-Muster wie
LessonPlanTools. Bewusst ohne die einzelnen Schülerbewertungen (ParticipationEntry) - die bleiben
personenbezogen und MCP-unerreichbar.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Unit/Lesson/ExamTask/ParticipationSession referenzierten Kompetenzen bisher per Freitext-Code,
case-insensitiv gegen den Katalog gematcht - fragil bei Umbenennungen und seit der
Bildungsplan-Versionierung nicht mehr eindeutig (zwei Versionen können denselben Code vergeben).
Neuer Werttyp CompetencyReference (ItemId + Code/Description-Momentaufnahme) löst das: solange die
Id noch im Katalog auflösbar ist, zählt die live Fassung (Rename wirkt sofort), sonst bleibt die
gespeicherte historische Fassung sichtbar statt spurlos zu verschwinden.
Migration (Schema-Version 6) löst bestehende Codes gegen den Katalog auf; die zuvor dreifach
duplizierte Kompetenz-Tag-UI ist jetzt in CompetencyTagGroupBuilder konsolidiert.
add_lesson_competency/remove_lesson_competency nehmen jetzt itemId statt code und validieren gegen
den Katalog (vorher ungeprüft).
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Neue Bildungspläne wachsen je Fach klassenstufenweise hoch, sodass Kurse abhängig vom
Einschulungsjahr entweder dem alten oder dem neuen Bildungsplan folgen. CompetencyCatalogVersion
(Fach + Name + IsDefault) macht das abbildbar: CompetencyDomain bekommt eine VersionId, Kurse
wählen über LearningGroup.CompetencyCatalogVersionId (null = Standardversion des Fachs) welche
Version gilt. Migration legt für bestehende Kataloge automatisch eine Standardversion an, damit
alte Datenbanken unverändert weiterlaufen.
MCP: neue Tools für Versions-CRUD (get/create/update/delete_competency_plan_version,
update_group_competency_version), get_competency_catalog/create_competency_domain um optionalen
versionId-Parameter erweitert.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Samstage/Sonntage sind normalerweise keine Schultage - "keine Fehlzeit" dort
ist keine Leistung und soll nicht optisch gleichwertig neben echten
Schultag-Einträgen stehen. Tageskacheln für Sa/So ohne Signal bekommen jetzt
einen helleren Rahmen/Hintergrund und blasseren Text; ein tatsächlicher
Eintrag an einem Wochenendtag bleibt unverändert farbig, da er echte
Information trägt.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
Chronologische Liste splittet ab 4 Zeilen in zwei Spalten (erste Hälfte
links, Rest rechts), sofern die Box mindestens zwei komfortable Spalten
zulässt (>= 2x Referenzbreite + Zwischenraum) - sonst blieben Datum/Umfang/
Status pro Hälfte zu schmal. Halbiert die benötigte Höhe bei längeren Listen
etwa, was der vom Nutzer beobachteten unerklärlichen Leerseite bei einer sehr
langen einspaltigen FLOWDRAWBOX entgegenwirken sollte.
Bei der Gelegenheit einen Bug aus dem vorherigen Commit gefixt: der
Refactor auf die gemeinsame DrawRows()-Hilfsfunktion hatte eine doppelte,
inzwischen tote Kopfzeilen-Zeichnung übrig gelassen (sichtbar als
doppeltes "Datum" in den Draw-Befehlen).
Hinweis: die reale Vorlage dieses Nutzers deklariert die FLOWDRAWBOX für
Student.AbsenceDays aktuell nur mit 170 statt z.B. 400+ Einheiten Breite -
dort bleibt es also weiterhin bewusst einspaltig, bis die Box verbreitert
wird.
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Die Spaltenpositionen/-breiten wurden fälschlich zusätzlich mit
millimeterScale multipliziert, so als wären es eigene mm-Maße - bei einer in
"pt" deklarierten Vorlage (millimeterScale ≈ 2.83) lag z.B. die Status-Spalte
dadurch bei x≈323 in einer nur 170 Einheiten breiten Box, weit außerhalb des
sichtbaren Bereichs. Das erklärt die "zerschossene" Tabelle.
Spalten sind jetzt Anteile von contentWidth (das bereits die reale, korrekte
Boxbreite in der Koordinaten-Einheit der Vorlage ist) statt eigener,
zusätzlich umzurechnender mm-Werte - nur echte Y-Maße (Zeilenhöhe, Abstände)
brauchen weiterhin millimeterScale.
Zusätzlich wie beim Anwesenheitskalender: kein eigener "Fehltage"-Titel mehr,
der Name bleibt klein/hellgrau nur zur Kontrolle - reduziert den Höhen-
Overhead pro Seite etwas, hilft aber nur begrenzt gegen mehr benötigte Seiten
bei vielen Fehltagen, da Zeilen jetzt korrekt physisch groß (statt vorher zu
klein) gerendert werden.
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com>
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